随着教育的普及和进步,越来越多的小学生们开始接触并参与到科学研究中去，毕业论文，这一传统上属于大学生研究的项目，也逐渐被引入到小学阶段，帮助小学生们培养科学精神和探究能力，本文将介绍一篇小学生毕业论文的写作过程，关键词为“小学生毕业论文”。

（一）选题背景及意义

小学生们在日常生活中会遇到许多数学问题,如购物找零、时间计算等，这些问题看似简单，却蕴含着数学的奥秘，本次论文选题为“探究生活中的数学奥秘”，旨在引导小学生们发现生活中的数学问题，并尝试用数学方法解决这些问题。

（二）研究方法与过程

  1. 研究方法：本研究采用观察法、实验法和调查法相结合的方式，对生活中的数学问题进行深入研究。
  2. 研究过程：通过日常生活中的观察，发现数学问题；设计实验方案，验证数学问题的解决方法；通过调查问卷，了解小学生们对生活中数学问题的认知程度。

（三）研究结果与分析

经过研究,我们发现生活中的数学问题无处不在，购物找零问题中涉及到加减法运算；时间计算问题则需要运用乘法口诀等数学知识，我们还发现许多小学生对于生活中的数学问题有一定的认知，但缺乏足够的解决技巧，我们需要加强数学教育的实践性，帮助小学生们更好地运用数学知识解决实际问题。

（四）讨论与建议

针对研究结果,我们提出以下建议：学校应增加数学实践课程，鼓励小学生们参与生活中的数学问题研究；家长应引导孩子们在日常生活中发现数学问题，并尝试解决；社会应提供更多的实践机会，让小学生们在实践中感受数学的魅力。

本次小学生毕业论文通过探究生活中的数学奥秘,引导小学生们发现生活中的数学问题并尝试解决，这不仅激发了小学生们对数学的兴趣，还提高了他们解决实际问题的能力，我们鼓励更多的小学生参与到科学研究中去，探索生活中的更多奥秘。

参考文献

（此处列出参考文献）

致谢

（在此处感谢指导老师、家长和其他支持者的帮助和支持）

就是关于“小学生毕业论文：探究生活中的数学奥秘”的文章内容，希望通过这篇文章，能让更多的人了解到小学生毕业论文的意义和价值。